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いつもありがとうございます。
右手の薬指を大負傷、岩松正史です。
子供の頃に比べたら
学習の場も情報量も何十倍、
いや何百倍にもなっているのが現代です。
ところが、
では、私たちが何十倍も何百倍も
賢くなったかというと
そうでもありませんよね。
いくら情報量と学習の機会が増えても
それを学び切らなければ
成長はできません。
そこで、
学習の質を高めるための
学習の原則について確認します。
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1. 一人で考えるより、学べ
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例えば、
新しい料理技術を学ぶことを
想像してみてください。
YouTubeでプロのシェフの動画を見たり、
ネットでレシピの検索をすることで、
一人で試行錯誤するよりも
効率的にスキルを習得できます。
人は自分独自の経験と知識
を持っています。
それは生かされるものでもありますが、
同時に自分の限界を作るフレームにもなります。
外の人の知識や経験から学ぶことで、
視野を広げることがはじめてできます。
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2. 一人で学ぶより、習え
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例えば、
外国語を学ぶ場合、アプリや書籍から
独学することも可能ですが、
ネイティブスピーカーから
直接会話を学ぶほうが、
微妙なニュアンスやも理解できます。
質問もできます。
詳しい人から直接指導を受けることで、
より深い理解と実践的な
スキルを習得できます。
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3. 習うより、慣れろ
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例えば、
プログラミング言語を学んだあと、
実際に自分でプログラムを
して現実的な体験をしてみることが大切です。
小さな体験から始めて、
徐々に複雑なものに挑戦することで、
目の前に出てきた課題を
一つずつ解決していくことで
技術が向上します。
実際に行動することで、
理論や座学だけでは得られない
深い学びが得られます。
一人で考えてやるよりは
学んだ方がいいし。
学ぶだけよりは
習った方がいい。
習うだけよりは
生活の中で体験した方が
能力は身につきます。
これらは段階はあがっていく
というよりはよりは、
上の段階の学習の量が
多ければ多いほど能力が
身につきやすいので
組み合わせて学習しましょう。
知っているけれど出来ない・・・
傾聴学習を一人でやるのに
限界を感じている方は、
体験会で疑問を岩松に
ぶつけてみてください
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<<編集後記>>
夜、右手の薬指を大負傷しまして。
フードプロセッサーの鋭い歯を
知らずに思いっきり握ったような
感じであります。
あまりにも切れ味が鋭すぎて
最初、痛みも感じなかったのですが
直後から、ものすごい量の血が
あふれでてきまして・・・。
しばらく血の勢いが
止まらず焦りました。
そうしたら、
横で見ていた娘がネットで調べて
指を圧迫し、心臓より高いところに
傷口を上げてしばらく様子を見るといい
と、言ったのでやってみたら
そこから5分ぐらいで止まりました。
前からわかっていますが、
何かあるととっさに調べる娘、
間違いなくエニアグラム
タイプ5でであります。
今日もいい一日をお過ごしください!
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