パーソナリティ変化の必要十分条件の覚え方（５）アウトプット２（詳細）

いつもありがとうございます。

ふるさと納税で真空パックのご飯ばかり頼んだ、岩松正史です。

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1　2人の人が心理的な接触を持っていること。
2　クライエントは不一致の状態にあり、傷つきやすく不安定な状態にあること。
3　カウンセラーはその関係の中で一致しており、統合していること。
4　カウンセラーはクライエントに対して、無条件の肯定的関心を体験していること。
5　カウンセラーはクライエントの内部的照合枠に対して、共感的理解を体験しており、この体験をクライエントに伝えようと努めていること。
6　カウンセラーが体験している共感的理解と、無条件の肯定的関心が、最低限度クライエントに伝わっていること。
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1957年にロジャーズが発表した上記の、
「パーソナリティ変化の必要十分条件」の
６つを覚えようということで、やってきました。

＜過去の記事＞
パーソナリティ変化の必要十分条件の覚え方（１）
「幹→枝葉の原則」
http://bit.ly/2B7JtUe

パーソナリティ変化の必要十分条件の覚え方（２）
「全体理解」
http://bit.ly/2RQmebq

パーソナリティ変化の必要十分条件の覚え方（３）
「数を確認する」
http://bit.ly/2RYr3PY

パーソナリティ変化の必要十分条件の覚え方（４）
「アウトプット１（全体）」
http://bit.ly/2Ge2SpB

今日はその続きです。

一度、全体を口でアウトプットしたら
だいたいどこが楽そうで
どこがしんどそうか体験できるでしょう。

このように「あ・た・り」をつけてから
手を付け始めると脳が動きやすくなります。

ここからが詳細を覚え、
記憶にしっかり入れる作業のスタートです。

よほど簡単な文章があれば
そこから始めてもいいですが
今回は1行目から始めてみましょう。

1行目のみ、口でアウトプットしてみます。

正確にはこのような文章でした。

「2人の人が心理的接触を持っていること。」

ちゃんと覚えようとしなくても
「2人が接触を持っている・・・」
程度、記憶されていたとします。

あとは、穴埋めをすればOKです。

その際、抜けた数（これから覚える数）を
しっかり数えて脳に植え付けてから埋めていきましょう。

「2人【①の人】が、【②心理的】な接触を持っている【③こと】。

カギカッコ【①～③】が、抜けていた部分です。

①～③で一番理解が楽そうなのはどれでしょうか？
（覚えるというより理解する）

例えば私なら③です。

なぜなら、１～６のすべての文章は
「こと」で終わっているからです。

一度覚えてしまえば、すべての文章に
応用させることが出来ます。

「『こと』で終わらせる！」
これでまず一つおしまい。

つぎは①②。

どちらからでもいいですが、
パット見、私なら①を選びます。

理由は「2人の人が」という具合に
「人人」が2個続いているからです。

「人・・・人と二つ続いてるな！」と
納得しておしまいです。

このように実際に覚えるときは、他の部分の情報との
「共通点と相違点、類似点」
を探すと覚えやすくなります。

これで①③は終わりです。

最後②は、まずもう一回文脈を見てみます。

「２人の人が、●●●な接触を持っていること。」

これだけでも十分抜けた●には
「心理的」が合いそうな気もしますが
例えば類似した表現で「心理的接触」
にならないように、念のために保険をかけておきます。

「心・理・的」は３文字、
「心・理・的・接・触」は５文字です。

このように、
「3文字だからだから『心理的』な接触」
数をちゃんと確認すると間違いが減ります。

詳細に覚えるときには，

（１）数の確認
（２）共通点、相違点、類似点と結び付けて覚える

これをやるのがおすすめです。

これは、脳が持つ特徴の一つ
「関連付け（連結）すると覚えやすくなる」
を利用した方法です。

「794ウグイス平安京」などの
語呂合わせが覚えやすいのも
身近な言葉との関連付けを利用した記憶法です。

そして、１文章覚えおわった先に進まずに、
最低3回（自信がなければ５～10回）
暗唱してあいまいなところをなくしましょう。

「文章１は『2人の人が、心理的接触を持っていること』で間違いない！」
と思えるまで口で言います。

確実になったら、2番目の文章に進みます。

やり方は1個目と同じですが、文章が２行３行と増えてきたたら
アウトプットする際に、ちょっとしたコツがあります。

今日はアウトプット時の記憶の定着のコツまで
進もうと思ったのですが長文になってきたので、
これは次回にいたしましょう。

今回のポイントをまとめると

（１）まずアウトプットして、ダイジョブなところと危うい個所の場所と数を確認する
（２）危ういところの単語を見る
（３）パット見て理解できれば、それでおしまい
（４）理解できなければ、前後の文章との共通点、相違点、類似点を探して出来るだけ関連付けて理解する
（５）混乱しやすそうな部分（例：心理的or心理的な）は相違点、
　　（例：「漢字のみ3文字」o「r漢字＋ひらがなの2文字」）に着目し、
　　「漢字3文字だから心理的」だよねと納得していく。
（６）１行覚えたら確実と思えるまで口で復唱する。

このように文章で書くと、長たらしく面倒に見えますが
実際に1行覚える時間は、1行目であれば
１～2分で終わるでしょう。

手順を端折らないことが大切です。

よかったらやってみてください。

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